Analiza możliwości wykorzystania platformy internetowej Moodle do nauczania podstawowych zagadnień z zakresu metod numerycznych

Abstract

Niniejsza praca miała na celu analizę możliwości wykorzystania platformy internetowej Moodle do nauczania podstawowych zagadnień z zakresu metod numerycznych. Jako podstawa do przeprowadzenia analizy, został utworzony kurs e-learningowy, w którym zawarto zagadnienia poruszane w trakcie kursu z Metod Numerycznych na poziomie akademickim. Opierając się na przeprowadzonej analizie, można stwierdzić, że nowoczesne rozwiązania, takie jak platforma Moodle mogą być wykorzystywane do prezentacji zagadnień z zakresu Metod Numerycznych.

The aim of this study was to analyze the possibilities of using the e-learning platform Moodle to teach basics of numerical methods. As a basis for analysis, the e-learning course containing issues discussed during the course of Numerical Methods on an academic level, has been created. Based on an analysis it can be concluded that modern solutions such as Moodle can be used to present, and better understanding issues of Numerical Methods.