Repository logo
Movie

AJAJAJ czy AI? Jak projektowałyśmy kursy ze wsparciem

dc.contributor.authorGrodecka, Karolina
dc.contributor.authorZarzycka, Ewa
dc.contributor.authorIwan, Renata
dc.contributor.departmentCentrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki
dc.date.available2025-02-24T08:44:13Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractMasz mało czasu i temat, którego nie czujesz, a musisz przygotować kurs. Jak zmienić AJAJAJ w AI? W trakcie webinaru odpowiedziałyśmy na to pytanie, a w szczególności: Jak dobrze można zaprojektować kursy online z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (AI)? Na co należy uważać korzystając z pomocy AI? Jakich kompetencji potrzebujesz jako projektant/ka kursu? Posiłkując się modelem ADDIE w trakcie webinaru omówiłyśmy kluczowe etapy tworzenia angażujących i skutecznych kursów. Pokazałyśmy jak na bazie otrzymanej analizy potrzeb oraz założeń bazowych wykorzystałyśmy AI do przeprowadzenia szczegółowej analizy tematu (desktop research). Opowiedziałyśmy też jak na etapie projektowania wykorzystałyśmy AI do tworzenia struktury kursu i ćwiczeń. Zaprezentowałyśmy w jaki sposób AI pomogła nam dokonać poprawek po pilotażu. Korzystając z przykładów zrealizowanych projektów pokazałyśmy, jak AI wspiera proces tworzenia doświadczeń edukacyjnych. Z webinaru możesz dowiedzieć się, jak łączyć metodykę opartą na cyklu Kolba z interaktywnymi narzędziami i jak zastosować AI do tworzenia animacji, scenariuszy oraz infografik. Na podstawie własnego doświadczenia opowiedziałyśmy również w jakie pułapki możesz wpaść korzystając z pomocy AI.pl
dc.description.typewebinar
dc.identifier.urihttps://repo.agh.edu.pl/handle/AGH/111263
dc.relationhttps://zasoby.open.agh.edu.pl/zasob/ajajaj-czy-ai-jak-projektowalysmy-kursy-ze-wsparciem/
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.accessotwarty dostęp
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode
dc.subjectADDIEpl
dc.subjectczatGPTpl
dc.subjectkompetencje cyfrowepl
dc.subjectkompetencje dydaktycznepl
dc.subjectnarzędzia edukacyjnepl
dc.subjectsztuczna inteligencjapl
dc.titleAJAJAJ czy AI? Jak projektowałyśmy kursy ze wsparciempl
dc.typefilm
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication94318c93-c2bf-4315-a00f-85bab5c258b6
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery94318c93-c2bf-4315-a00f-85bab5c258b6
relation.isOrgUnitOfPublication62cbf540-d1b0-4b5c-bcff-6a9ab2981e91
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery62cbf540-d1b0-4b5c-bcff-6a9ab2981e91

Files