7 zasad dobrego feedbacku w dydaktyce
| dc.contributor.author | Baran, Wojciech | |
| dc.contributor.department | Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki | |
| dc.date.available | 2023-09-19T15:59:34Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Dzięki webinarowi: rozważysz, jaki jest Twój styl feedbacku i jak radzisz sobie z zadaniem oceniania jako nauczyciel, poznasz z bliska trzy z siedmiu kierunkowskazów dobrej praktyki feedbacku, poznasz narzędzia i metody przydatne dla udzielania wysokiej jakości informacji zwrotnej. Zobacz także artykuł: <a href="https://www.cel.agh.edu.pl/7-zasad-feedbacku-w-dydaktyce/">7 zasad feedbacku w dydaktyce.</a> | pl |
| dc.description.type | nagranie | |
| dc.description.type | webinar | |
| dc.identifier.uri | https://repo.agh.edu.pl/handle/AGH/105953 | |
| dc.language.iso | pol | |
| dc.relation | https://open.agh.edu.pl/zasob/7-zasad-dobrego-feedbacku-w-dydaktyce/ | |
| dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International | |
| dc.rights.access | otwarty dostęp | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode | |
| dc.subject | kształcenie | pl |
| dc.subject | e-learning | pl |
| dc.subject | informacja zwrotna | pl |
| dc.subject | zasada dialogu | pl |
| dc.subject | zasada doskonalenia się w dydaktyce | pl |
| dc.subject | zasada koncentracji na uczeniu | pl |
| dc.subject | zasada motywacji i poczucia własnej wartości | pl |
| dc.subject | zasada prowadzenia do samodzielności w ocenie | pl |
| dc.subject | zasada przejrzystości celu | pl |
| dc.subject | zasada wysokiej jakości | pl |
| dc.title | 7 zasad dobrego feedbacku w dydaktyce | pl |
| dc.type | film | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | 62cbf540-d1b0-4b5c-bcff-6a9ab2981e91 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery | 62cbf540-d1b0-4b5c-bcff-6a9ab2981e91 |